Más de 320 educadores participaron este viernes 25 de septiembre en Puerto Varas en la primera jornada del Seminario Internacional “Hacia un Aprendizaje Profundo”, iniciativa organizada por el Colegio Puerto Varas y Fundación Educacional Ulmo, que busca generar un espacio de reflexión e intercambio de experiencias sobre los desafíos actuales de la educación y las transformaciones necesarias para mejorar los procesos de aprendizaje.
La actividad congregó a docentes, directivos y representantes de comunidades educativas de distintas zonas del país. La ceremonia inaugural contó además con la participación del gobernador regional de Los Lagos, Alejandro Santana, junto a autoridades relacionadas con el ámbito educativo y representantes de diversas instituciones.
Especialistas abordan los desafíos de la educación
La primera jornada tuvo entre sus expositoras a Patricia León Agustí, referente de las ideas de Proyecto Zero de la Universidad de Harvard, quien presentó “Las ocho fuerzas culturales”.
También participó Pelusa Orellana García, especialista en literacidad y desarrollo de habilidades lectoras, con la ponencia “Cimentando la Lectura en Bases Sólidas: Metodologías y Habilidades Fundantes”.
Uno de los momentos centrales fue el conversatorio “¿Qué vale la pena transformar en la escuela?”, que reunió a Patricia León Agustí, Pelusa Orellana, Santiago Rincón-Gallardo y Pilar Cox.
Transformación escolar y aprendizaje profundo
Durante la conversación se abordaron diferentes perspectivas relacionadas con la transformación escolar, el aprendizaje profundo, la autoridad pedagógica, la innovación y los desafíos que enfrentan actualmente las comunidades educativas.
La programación continuó durante la tarde con talleres prácticos, donde los participantes pudieron profundizar los contenidos y compartir experiencias y herramientas susceptibles de ser implementadas posteriormente en sus establecimientos y salas de clases.
Seminario continúa este sábado en Puerto Varas
El encuentro continuará este sábado 26 de septiembre con una segunda jornada centrada especialmente en liderazgo, autoridad pedagógica y mejora continua, profundizando en cómo generar y mantener procesos de transformación que involucren a las comunidades educativas.
Entre los protagonistas estarán Santiago Rincón-Gallardo, doctor en Política Educativa, Liderazgo y Práctica Pedagógica por la Universidad de Harvard, y Pilar Cox, académica de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y especialista en autoridad pedagógica.
Liderazgo pedagógico cerrará las jornadas
El programa finalizará con el conversatorio “El liderazgo pedagógico como clave para avanzar hacia el aprendizaje profundo”, que cerrará dos días de trabajo y reflexión entre educadores reunidos en Puerto Varas.
El seminario se desarrolla además en el contexto de los 30 años del Colegio Puerto Varas y busca proyectar hacia otras comunidades educativas los aprendizajes y experiencias desarrollados por el establecimiento, propósito que actualmente también impulsa Fundación Educacional Ulmo.